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人人都有与生俱来的“学霸”潜能!孩子因为这一步,会赢在起跑线!

更新时间:2020-10-09

每个人的大脑都是一个宝藏,我们的大脑潜藏着我们无法想象的巨大潜能,而普通人只开发了大脑的不到百分之十的潜力,通过科学的训练,会慢慢发现自己大脑的潜能非常巨大!
 
1981年诺贝尔医学奖得主斯佩里博士论证了“左右脑分工理论”,证实左脑是抽象脑,学术脑,属于普通脑。右脑艺术脑,创造脑,属于天才脑!
 
 
【名人论全脑教育
 
全脑教育是目前世界上没有任何一种教育可以替代的最优秀的教育
——哈佛大学校长普西
 
撒贝宁告诉你:他如何用别人的20%的努力考上北大!在《如果爱有天意》的主题采访中,主持人曹可凡说道:“你那么调皮捣蛋,父母可能根本想不到,居然最后能考到北大法学院,这可能是一个奇迹!” 而撒贝宁的回答出乎意料,谈到了上天送给他的宝贵礼物和天分——照相机记忆法!利用“照相机记忆法”,撒贝宁能够轻松记忆一本书的大概内容,甚至是书中每一段文字的排版,包括历史书上的照片所在的位置!如果,现在有一个,能够让你和撒贝宁一样轻松学习,取得优异成绩的机会,你会不会把握呢?!如果你的答案是“是的,我会!”,那么,恭喜你,到我们这里来!我们也可以让你拥有和撒贝宁一样的能力!
 
 
【孩子补课的真相】
 
在现今中国的教育体制下,大部分的家长,在孩子学习不理想的时候,都会替孩子选择一个培训班,但是面对林林总总的选择,总是感觉很困惑。每次补课经过一段时间会发现,补课或许真能提高学习成绩,但是往往治标不治本,这往往是属于“头痛治头,脚痛治脚”的方法。这会导致什么?补课老师教的,孩子会了。补课老师没教的,孩子照样不会。
 
我们知道:补课,只是停留在知识教育这个层次,作为课堂学习的一种补充,对孩子的学习有一定的效果。然而,用什么方法来学习?哪种知识适合于哪种学习方法?很多孩子却不知道,更别说如何巧妙的运用学习方法了。
大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的记忆方法和学习方法,也就是学习力有待提升。
 
学习力——是一切知识类学习、特长学习、生活工作当中技能学习的基础那么如何才能拥有超级的记忆能力和学习能力?
2-6岁黄金期进行
左右脑均衡开发训练

进行大脑训练的孩子拥有哪些优势呢?

1

逻辑性强

逻辑性强的孩子,往往善于观察和分析,从而能从别人讲述的内容中提炼有用的信息。在学校中,这些孩子更会听讲,对知识的理解也更快。

2

处事灵活,懂得变通

在学习中懂得灵活运用知识是非常重要的能力,比如,能从“3+2=5”领悟出“2+3=5”,这就是思维强,会举一反三的表现。这一点会在面试中成为孩子的加分项

3

注意力集中,做事严谨

左右脑训练可以有效提高孩子的专注力,改善丢三落四的毛病,让孩子形成做事细心、认真的好习惯,这一点在孩子将来的学习中也是非常重要的。

4

更强的大脑,更棒的记忆力

科学家研究发展,右脑在“拍照记忆”中起了重要的作用,通过左右脑训练,有意识的训练右脑图像记忆,提升记忆速度和记忆信息量,训练左脑的信息处理能力,实现记忆力大幅提升。 

此外,这种大脑训练通过各种练习帮助孩子提升判断力,学会独立思考问题,让孩子建立起自信,处理事情有自己的见解。

不过大脑训练对孩子影响并非一朝一夕可以做到,还是需要逐渐积累。2~6岁是孩子进行大脑发育的黄金时期,从2~3岁开始打基础,等孩子到了入学年龄,就不用发愁了。

《乐知左右脑开发训练》,通过游戏互动的方式,持续的针对孩子的观察力、注意力、听觉注意、空间记忆、联想记忆、拍照式记忆、想象力、逻辑反应、语言表达等方面进行科学系统的均衡训练。同时课程还涉及多方面常识性知识,扩宽孩子的知识面

《乐知左右脑开发训练》

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