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【乐知识字】家长常见问题解答

更新时间:2018-12-01

本期,乐知识字的教师贾宣宣将为家长们解答课程中常见的几类问题:

Q:乐知识字与学校教的识字有何关联?

A:乐知教材在完成与小学课本接轨的同时,又实现了对其内容的补充与延伸。乐知识字初级教材精心编选了591个高频字,其中完全包括了小学一年级语文教课本中必学的400多个生字,字义讲解生动有趣,达到高效率高兴趣的识字效果,同时并重学生学习习惯的培养,另外每课安排的识字活动就是对学校知识的补充与延伸。

Q:每次学完生字学生能记多久?过几天会不会都忘了?

A:记忆是一个循序渐进的过程,需要不断重复。实践分析,人类最主要的记忆方法是图像记忆和重复记忆,乐知识字就是将这两种记忆方法进行有效的结合而编排的,所以,他不仅要求我们教师在课上的充分讲解,同时也强调了家长对于学生课后的及时督促复习,课上与课下效果的一致来源于家长与教师的密切配合,每日半小时,持之以恒,效果非常明显。

【乐知识字】家长常见问题解答

Q:我在家经常用报纸教孩子认字,觉得这样比课本认识的字更多,不知道科学不科学?

A:这样的方法欠妥。认字是讲求方法与效率的,如上题所说,记忆是循环的过程,专业的教程则会安排这样的循环,并且最具科学性,不规范的阅读会使学生走入阅读的误区,例如串读,会造成学生忽略或曲解文章本意等,学生更在意的是读而不是字,这也是乐知识字一直强调脱离载体认字重要性的原因,认字是为了阅读,而阅读又是帮助巩固认字的途径,所以说任何读物的阅读都是在进行过系统认字之后的环节,只有这样才能真正做到高效识字。

Q:学习乐知识字,孩子会不会出现,字认识,但意思理解有误的现象?

A:乐知识字是极具专业性的教材,不单有认字的部分,更设有多项辅助理解认字的环节,其中包括短句阅读,字词都融入在句子里,通过对全句的解析,以及引导学生照样子说句子的过程,更加强了对词汇的理解,避免孩子出现字形、字义两层皮的错误认知。

Q:以前孩子学过很多字了,到学校来学习该如何衔接?

A:专业的教师会先给学生进行测试,根据学生的实际掌握水平来合理建议安排,乐知识字是系列化教程,所以我们的教师会有针对性的给出适合学生学习的方案,以保证好的学习效果。

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